京都市左京区、滋賀比良での図画教室の様子を紹介します


by yah-chaika
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空いた時間に始まったあれこれ。
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初めての小刀で。
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がんばって削って、やすりがけて。素敵なスプーン。 
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テープや何かでつなげることもなく、うまいことすーっとビー玉が転がるコースを絶妙な加減で微調整中。
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ちょっとずつちょっとずつ進行中のミニチュアワールド。
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よく見ると小さな小さなアイテムが。彼女の頭の中にはどんな物語がひろがっているのでしょう。
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アクセサリーをかける用に。
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お父さんとお母さんに絵の贈り物。
「しまった、絵と額、向きちゃうわ!まーええわ!」(・・って妹の名前も忘れてますけど、、笑)
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「こないだ見たんやけど、サイコーにかっこよかってん!」と弓矢を手作り。
びしっと背負って集中して射る練習。「動くものとか打つのもいいと思うねん!いい練習になると思うわ!!」って。勇ましい
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「波みたいに見えんの、どうしたらいいんやろう、、。」と言っていましたが、できたときとっても満足そうな顔をしていたのが印象的でした。
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遊びながら徐々にバージョンアップ。
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どこかで見て憧れていたという剥製の熊の壁掛け。
「本物の熊ってある?」と聞かれて、「・・・・・・・・・・ないから、作るのは?」とスタート。
新聞で形を作って紙粘土を張り付けて、、と長い工程で、
手を使って、自分で作ってみることで初めて知る大変さ、難しさがいっぱいあったように見えましたが、がんばってついに完成! 今日嬉しそうにかかえて持って帰っていきました。いいのできたねー!!
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ハロウィーン♪
by yah-chaika | 2015-10-25 00:26 | 上高野教室の様子 | Comments(0)
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6年生の男の子が、「買ってんけど、家でやったらできひんし、やりたいねん。」と舟作りのキットを持ってきました。
ああ、こういう材料だと作っていきやすいのか、とわかったので、
好きそうな子が他にもいるし、やってみたいな、とはじめた乗り物作り。(興味を示したのは全員男の子。。。)
みんなとっても楽しそうで、かっこいいのを作っていました。
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このスクリュー、どうやったら回るやろう  ・・・研究中。
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のび太の引き出しあけたら これ!
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こんなので船旅したら実に楽しそうです。
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黙々と一生懸命作っていた男の子。飛行機が好きなんて知らなかった、嬉しい発見。
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後日、「あれから家でもつくってん。もっとかっこいいのになった!」という子がいました。
遊びが増えるきっかけになってよかった!

バルサ材や木端を目の届くところに置いたままにしていたら、幼児さんもトントン 小さなおうち作りがスタート。木の上のツリーハウス。 どんな展開を見せるか楽しみです。
by yah-chaika | 2015-10-23 23:05 | 上高野教室の様子
ここ最近ずっとさらさらと気持ちのいい秋晴れ。この日も本当にいいお天気でした。
「寒くなる前に久々に外に絵を描きにいこう!」と庭に出て、こどもたちは何を見つけるのかな、と思っていたら、
お庭にいるうさぎさんに決まり。
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最近よくみかけるようになったオレンジのコスモス。ここのお庭にはわんさか咲いていてとってもきれいです。
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静かな秋の琵琶湖。
by yah-chaika | 2015-10-22 22:49 | 滋賀・ひら教室の様子 | Comments(0)
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励ますということ。
こどもから現れる態度や言葉を受けて、どんな心持ちでいるかで、私から全く違う言葉が出てくる。

「アメリカインディアンの教え」(ニッポン放送出版)という本の中に
ーはげましを受けて育った子は自信を持ちます
という言葉があった。

「がんばらせる」のではなく、どこかへひっぱろうという下心があって褒めるのでもなく、
自分で解決するよう突き放すのでもなく、 困っていたり、何かあったときに ちょっと離れた、同じ高さのところに立って、励ます気持ちで 言葉を返すと、こどもは安心して再び始められるみたい。
どうのこうのしようとしていないから私自身も楽な気持ちでいられる。

その地点に立ってみると、自分から出てくる言葉が変わって、こどもに流れ込むものも変わっていくように感じられた。その後に続く場が変わる。

心に留めて その感覚を体に染み込ませたいと思う。

 
by yah-chaika | 2015-10-21 22:44 | 上高野教室の様子 | Comments(0)
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9月末の十五夜の頃、ススキを前に、満月の夜のススキ野原をイメージしながら絵を描きました。
言葉からイメージをひろげて描かれたものは、見ていてとてもおもしろかったです。
素敵な絵が並びました。
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そのあとは毎年恒例、お楽しみ!
今年はきなこ、みたらしに加えて、のりしょうゆが登場! 
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おいしかったね~
by yah-chaika | 2015-10-20 22:27 | 上高野教室の様子 | Comments(0)